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護欄護欄廠家
文章內(nèi)容: 芝麻胡同,一個充滿北京地方文化情調(diào)的地名,瞧這名字,就知道是一個袖珍藏巧的所在,空間肯定有限。芝麻胡同小學(xué),更是在袖珍空間里的一所袖珍小學(xué)校。小學(xué)戶外活動空間很有限,進校園的一小片場,半個籃球場大小。后院還有一片,估計也就三分之二個籃球場。 這么小的空間,也能讓孩子們踢足球?您說笑話呢? 相關(guān): 張路張指導(dǎo)還真不是在說笑話。或者說,他讓這個看似笑話的構(gòu)想,變成了現(xiàn)實。手段很簡單,就是幾塊小小的圍欄擋板,隨時搭隨時拆,還不用老師幫手。幾個五六年級的同學(xué),個子和力氣都大一點,將圍欄從課室里運出來,嫻熟高效,有說有笑地,就將一個圍欄小足球場地搭建了起來。前院只夠一塊圍欄小場地,后院可是能圍出三塊。 踢球的時間到了,這幾塊小圍欄里,每一塊里,都能涌進去十來個孩子,不分性別。小球一放,大家用各自的方式,盤帶、傳遞、拼搶、射門、撲救……芝麻胡同里,陡然綻放出興高采烈的活力之聲。 這些孩子大多數(shù)都是最近才接觸足球的,大多數(shù),你都不能說是“會踢球的孩子”,然而快樂和每一個孩子臉上洋溢的汗水一樣,在四處蔓延。場邊當(dāng)然有老師看護,但老師更是看護,而不是當(dāng)裁判,或者扮演教練角色。球偶爾會從圍欄里被踢了出來,都不用老師指揮,自然有孩子會從圍欄里跑出,撿到球,然后重新入欄。比賽繼續(xù)。 你稍微留神,去看一看那一張張漲紅的小臉,聽一聽那一聲聲的喘氣呼吸,這是快樂的神采,這是健康的體驗,這也是公平的游戲和競技。 一圈小圍欄,也有這樣的神奇。最簡單的足球游戲,讓孩子們在受限的空間里,找到了難得的自由。這種自由,是只有運動體驗才能獲得的,是通過身體力行,通過奔跑、配合、爭奪、碰撞、流汗,才能獲得。其中的快樂和滿足,是在看似無序的競爭中,切身體驗才能獲知,什么叫進球、失球、過人、攔截、勝利、失敗、犯規(guī)、懲罰……孩子們?nèi)サ竭@方寸圍欄之間,自然能明了。 張指用了"小場瞎踢"這種絕對形象的"張氏語言",來概括圍欄小足球項目,稍作觀察,很容易發(fā)現(xiàn),這種為孩子們準(zhǔn)備的足球模式,就是在重新創(chuàng)造一種街頭足球環(huán)境,說清楚基本規(guī)則,然后讓孩子們用最本真的方式去參與這項運動。圍欄小足球沒有教練裁判,規(guī)則的遵守和執(zhí)行,都由孩子們在圍欄里自我約束、相互監(jiān)督完成。圍欄很小,包容的世界卻非常大。 這樣的圍欄小足球,在北京上百所小學(xué)里呈現(xiàn)開來。讓小學(xué)生進入到圍欄,踢上40分鐘的"野生足球",運動量絕對不小,但家長們最擔(dān)心的危險度卻很低,比我們年少時體驗過的街頭足球要更低。孩子們在狹小的空間里,用足球的方式做另一種交流,他們勢必會在這樣的游戲中,學(xué)會規(guī)則、知曉紀(jì)律、熟悉并且尊重隊友和對手,同時又能獲得身心的愉悅。 實在有不喜歡足球、不愿意進入圍欄的孩子,也多半不會勉強。孩子們多少都有些從眾,大家都進去玩,哪怕踢不好球,跟著奔跑、輕微碰撞上半個多小時,不也是一種快樂體驗。 這是中赫國安足球俱樂部和北京市教委,中國下一代教育基金會合作,在北京120所小學(xué)推進的項目,一年來3萬多孩子受益,踢了10萬多場比賽,累計130萬人次,這真是一個令人瞠目的大數(shù)目!在我看來,這才叫“普及”,這才是值得"校園足球"在全國介紹和推廣的項目,給孩子們一個接觸足球的機會。返回搜狐,查看更多 責(zé)任編輯:
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